Школа повинна прищеплювати своїм вихованцям такі навички логічного мислення, які гармоніювали б з самою природою людини.
Школа-наш другий дім. Ну да, от тільки мене вдома з кімнати не виганяють, коли я з друзями балакаю.
Ви говорите, це відомо кожному школяру? Якби я знав все, що відомо кожному школяру, я б міг навчати академіків.
Не так важливо, чого навчають у школі, а важливо як вчать.
Шкільний учитель, безумовно, отримує дуже мало в якості няні, але занадто багато в якості вчителя.
О, граблі, здрастуйте, можна я на вас ще раз наступлю?
У старших класах самостійна робота перестає бути самостійною. Вона вже колективна.
Школа мені багато дала – якісь знання, свідоцтва, дипломи, – а й чимало відняла – час, за яке я міг би навчитися у реальному житті думати, спостерігати, виживати.
Ваш хлопчик не оволодіє як слід поганими звичками, якщо ви не пошлете його в хорошу школу.
Школа – це місце, де шліфують булижники і гублять алмази.
Той, хто економить на школах, буде будувати в’язниці.
Прийшла в інститут, 1-й курс. Виявляється, що паралельні прямі перетинаються, під коренем може бути негативне значення. 11 років навчання коту під хвіст!
Навіщо вчити, навіщо страждати. Коли є шанс списати.
Прив’язати дитини до навчання найпростіше ременем.
Школа – це місце, де вчителі вимагають від учня знань з усіх предметів, в той час як самі знають по одному.
Метою школи завжди повинно бути виховання гармонійної особистості, а не спеціаліста.
Ніщо так не бадьорить тебе в школі, як дзвінок на перерву.
Будь шкільний курс – це курс спрощень.
Хто то привів до Арістіпп в навчання сина, Аристипп запросив п’ятсот драхм. Батько сказав: «За ці гроші я можу купити раба!» – «Купи, – сказав Аристипп, – і в тебе будуть цілих два раба».
Переконання вселяються теорією, поведінка ж формується прикладом.
