Коли в зрілому віці немає заслуг, хваляться шкільними успіхами.
Так уже влаштована школа. Найважливіша річ, яку ми там дізнаємося, полягає в тому, що все найважливіше ми дізнаємося не там.
Позбавлені прозорливості не ті люди, які не досягли мети, а ті, які пройшли повз неї.
Школа повинна прищеплювати своїм вихованцям такі навички логічного мислення, які гармоніювали б з самою природою людини.
Школа дає знання лише тим, хто згоден їх взяти.
Людина без принципів і без волі схожий на корабель, у якого немає керма і компаса, він змінює свій напрямок з кожною зміною вітру.
Шкільний учитель, безумовно, отримує дуже мало в якості няні, але занадто багато в якості вчителя.
Школа готує нас до життя в світі, якого не існує.
Коли людина не знає, до якої пристані він тримає шлях, для нього жоден вітер не буде попутним.
Той, хто економить на школах, буде будувати в’язниці.
Я приходжу в сказ від однієї думки про те, скільки б я все дізнався, якби не ходив в школу.
Свобода є право робити те, що дозволено законом.
Метою школи завжди повинно бути виховання гармонійної особистості, а не спеціаліста.
Школа – місце, де шліфують булижники і гублять алмази.
Перша умова виправлення – усвідомлення своєї провини.
Переконання вселяються теорією, поведінка ж формується прикладом.
Не люблю школу: там змушують зосереджуватися на тому, чого ти не хочеш знати.
Ні сорому – зізнатися людині в своїй помилці.
Будь-яка система освіти неминуче є відображенням суспільства, яке її створило.
Ми вчимося, на жаль, для школи, а не для життя.